Oovi 幼兒游泳｜小青蛙班 (1.5-2.5y/探索階段)
Oovi 小青蛙班｜課程重點摘要
- 適合對象： 1.5 – 2.5 歲（學步穩定、獨立意識萌芽的幼兒）
- 核心目標： 基礎探索、嘗試獨立游泳、樂於接受挑戰
- 教學系統： aquaMoov™ 水上體能 ＋ P.G.P. 引導法
- 技能收穫： 聽從指令、水中活動挑戰、輔助下游泳
- 環境配置： 32-34 度恆溫泳池、小班制 (8-9 組)
勇敢嘗試，水中自信初綻放 ～
aquaMoov™ 探索身體新潛能！
當孩子能踏得更穩，開始能理解簡單的指令時，「小青蛙班」為他們打開了一扇全新的水中探索大門！這階段是孩子「我會自己做！」的獨立意識萌芽期，充滿了嘗試的勇氣與熱情。這也是 Oovi「aquaMoov™」水上體能活動 的精彩起點！
我們深信，對孩子而言，「玩」是學習最棒的催化劑。因此，aquaMoov™ 水中體能 將 Oovi 的 P.G.P. (Play, Groove, Practice) 教學法巧 妙融合：我們精心設計充滿創意與樂趣的遊戲任務 (Play)，讓孩子們在主導的探索中，自然地去感受與適應水的獨特節奏 (Groove)，並在每一次主動且開心的嘗試中內化練習 (Practice)。
課堂上，您會發現孩子開始學習聽從老師的指令，並在團體遊戲中找到樂趣。而家長的角色，則從緊密的扶持，轉化為孩子最安心的啦啦隊與引導者。
從練習輔助下游水、到嘗試簡單的翻身漂浮游向岸邊，每一步都是在玩樂中累積的自信與能力。當孩子真正愛上學習，他們不僅學得更快、更多，也建立起「我做得到！」的內在驅動力！這些遊戲與挑戰，更巧妙地將水中安全重要觀念（如安全入水、辨識方向）及未來泳姿所需的平衡、協調等基礎動作融入其中，讓學習自然發生。
| 小青蛙班 (1.5-2.5y) 學習轉變 | 課程特點 |
|---|---|
| 家長角色轉型 | 從「緊密扶持」轉為「啦啦隊與引導者」，學習適時放手，鼓勵嘗試。 |
| 孩子心理發展 | 獨立意識萌芽，建立「我做得到！」的內在驅動力。 |
| aquaMoov™ 挑戰 | 開始挑戰各式水上及水下關卡。 |
為什麼 Oovi 孩子水性好、不怕水？
不同於傳統游泳課枯燥的划水訓練，Oovi 課程以遊戲為基礎，並於孩子約 2 歲開始，融入 aquaMoov™ 水上體能 結合了攀爬、飛索、吊環、跳躍、穿梭等元素的挑戰關卡。我們學習的不只是游泳技巧，更是全面身體能力、面對恐懼的膽識 (Grit) 與意外落水時的自救反應。
| 比較項目 | Oovi aquaMoov™ 系統 | 傳統兒童游泳課 |
|---|---|---|
| 教學重點 | 結合水上及水下體能關卡 | 重複的來回划水練習 |
| 核心訓練 | 攀爬、懸吊、飛索 (全身核心爆發) | 單一肌肉群運用 |
| 安全意識 | 模擬失衡翻滾，建立反射性自救能力 | 強調標準泳姿 |
學游泳對其他才藝能力有幫助嗎？滑冰金牌選手的感統效益
當孩子在游泳課建立了穩固的核心與協調性，這些能力將如何轉化為未來的優勢？ 這支影片紀錄了 5 歲國際滑冰金牌得主 Kristin 的媽媽分享親身經驗：
全方位發展：透過「水與陸交錯訓練」核心與腿部力量，讓孩子第一次穿上滑冰鞋就能穩健踏步，展現驚人的平衡感。
精細動作發展： 水中阻力促進了肌肉控制，幫助孩子在鋼琴學習上更快完成雙手協調合奏。
免疫力提升： 長期游泳建立強健體質，即使在低溫滑冰場也極少生病。
「Every kid is unique」
與您共享孩子自信成長的每一步！ ✨
親子游泳｜單堂體驗方案
1.5-3.5y 進階班 aquaMoov™
隨班體驗 Oovi 獨特課程氛圍，更富挑戰性的互動環節，以及為邁向獨立游泳所做的準備。
體驗課不只是「試上」，更是 Oovi 與您家庭一同見證孩子能力躍進的珍貴時刻～ 課堂老師將細緻觀察孩子的特質 (如指令理解、獨立嘗試意願、團體互動等) ，並於體驗課後提供個人化回饋與合適的課程建議，幫助孩子順利銜接學習。
