體驗全心互動，發現感動節奏
幼童獨立游泳課｜3.5-8+ 歲
樂趣與成就感，是孩子面對挑戰的原動力。在 3 到 8 歲這個充滿好奇心的階段，比起「學會游泳」，我們更在意孩子是否「享受水中」。當孩子在水裡感到自在、快樂，他會主動地想探索更多。
不同於傳統高壓泳訓，我們透過 獨創 P.G.P. 教學法 (Play-Groove-Practice)，將水域自救、六式泳姿與心理抗壓性融入結構性遊戲中。我們尊重孩子的獨特學習曲線，陪伴並引導孩子，從「依賴父母」轉向「水中自覺與自信」。
Oovi 的游泳課不只是學游泳
沉浸式教學：在遊戲中，為體能與心智紮根
在水中，孩子運用的平衡感與陸地截然不同。Oovi 結合 aquaMoov™ 教學系統，透過精心設計的結構性遊戲與教具，讓孩子在潛移默化中建立全方位能力：
- 技能養成： 水域安全、自救技巧、體能發展、獨立游泳、六式泳姿。
- 生活情境： 模擬著衣下水、自救與救人、SUP 立槳、衝浪趴板等多元水中活動。
- 品格形塑： 在挑戰中培養勇氣、毅力、自信與團隊合作的特質。
aquaMoov™ 水陸並進的加乘效應
我們規劃替孩子全方位發展，包含生理、認知、與心理的成長：
| 成長維度 | Oovi 水中游泳 | Oovi 水上體能 | 加乘效果 |
|---|---|---|---|
| 生理 | 全身肌耐力、提升心肺效率、強化平衡感。 | 增強力量、速度、靈敏度與正確姿勢。 | 均衡體態： 水中浮力強化核心，陸地訓練提升運動效率。 |
| 認知 | 水域安全自救、空間感知與危機處理。 | 快速反應能力、自我覺察與身體自信。 | 大腦啟發： 提升環境適應力與解決問題的專注力。 |
| 心理 | 克服恐懼、培養獨立自主與抗壓性。 | 學習社交合作、競爭意識與情感管理。 | 自信建立： 建立積極的自我形象，讓孩子愛上挑戰。 |
遊戲中學習，闖關中玩出自信
除了各階段的學習目標，我們在學期課程導入了學習挑戰地圖。透過多層面的評量，可以反映學員的學習狀況，階段目標更可以幫助建立學習過程中的成就感；同時讓家長更了解孩子們學習的狀況，一同發掘孩子的無限潛力！
守護想像力，孩子才是學習的主人
學齡前孩子身心最為自由，擁有強大的想像力。我們反對威嚴式的口令訓練，而是透過啟發式的創意教學，引導孩子認識自己的能力；用孩子聽得懂、感興趣的方式，陪伴他們在玩樂中發掘潛能。
拒絕制式化的趣味水體驗
我們相信游泳不只是體育課，更是生活的一部分。比起一成不變的來回划水，我們更重視「享樂過程」。當游泳變得好玩，學習就不再是壓力，而是一種值得期待的探索。
尊重差異，發揮獨一無二的潛力
學習是循序漸進的過程。當孩子遇到瓶頸，我們不盲目要求重複練習，而是透過理解，用更有效、更安全的方式調整練習、進而建立更強大的身體能力。
孩子怕水不擔心，用對方法建立自信
面對陌生的水域，孩子表現出退縮、甚至連低頭碰水都感到困難，其實是內心最自然的保護本能。在 Oovi 獨立游泳課中，我們從不急著要求動作標準，而是優先建立孩子對老師、對環境的「安全感」與「信任」。
因為我們深信，被迫學會的技巧可能會隨時間遺忘，但「戰勝恐懼的成功經驗」卻會內化成孩子一輩子的資產。透過耐心的引導，陪著孩子將對水的畏縮，轉化為探索自我的動力，他帶走的體悟除了游泳技巧，更是閃閃發光的勇氣！
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給孩子：不只學游泳，更是練勇氣
在 3-8 歲這個關鍵期，Oovi 帶領孩子離開父母的懷抱，在水中建立獨立的人格。孩子學會的不只是划水，而是如何在一個陌生的環境中，運用自己的身體與智慧去解決問題、克服恐懼。
若孩子還需要父母的支持，Oovi 並不鼓勵只因年齡而強迫孩子獨立上課，先持續在進階親子班，準備好足夠的身體能力以及情緒穩定，會更合適。
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給您：看見孩子發光的時刻
有多久沒有靜下心來，好好觀察孩子的進步了？在岸上的您，將會看見孩子從最初的猶豫，到最後勇敢挑戰關卡的眼神。Oovi 提供一個專業且安全的環境，讓家長學會「放手但不放任」，陪著孩子一起在水中找到自信與快樂。
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獨立泳課常見問答 (FAQ)
Q1. 孩子完全沒學過游泳，可以直接報名獨立課嗎？
可以。 我們會依據孩子的適水性進行單次體驗課，老師會在體驗課後提供專屬課後評估，以及適性班級推薦。
Q2. 如果孩子在課堂中產生分離焦慮或哭鬧怎麼辦？
Oovi 的老師皆具備豐富的幼教經驗，我們了解 3-5 歲孩子初次獨立的心境，不強迫、並依當下狀況選擇調整活動強度、並耐心引導給予時間。我們會以遊戲轉移注意力，並與家長保持溝通，逐步建立孩子對老師與環境的信任。
Q3. 我的小孩多久可以學會游泳呢？
不一定。每位孩子都是獨特的，所以沒有標準答案，但好消息是，透過經常的接觸以及持續反覆的練習，是可以增加孩子對水的熟悉度，幫助孩子學得更快。
持續參加 Oovi 游泳課，不只學會游泳姿勢，更能讓孩子擁有良好的水性、水域安全能力，同時也能幫助孩子發展各階段的身體基礎運動能力，如肌力、心肺體力、協調性、方向感、專注力等。