體驗全心互動，發現感動節奏
寶寶游泳課｜0-3.5 歲
在水中，孩子才是天生的玩家！ 在 Oovi，「負責任的游水」是父母要賦予孩子的能力。水中真正的學習，不只追求泳姿，而是建立在「安全感」與「自主性」之上。
這是一堂專屬於你與寶寶的 親子游泳課。在這裡，我們不急著制式的進度，盡情享受水中樂趣最好的方法，從親子肌膚接觸開始。Oovi 寶寶游泳，讓孩子獲得在水中保護自己的能力，遠比學會划水姿勢更重要。老師將引導你觀察自己的孩子，適時給予支持的手法和力量，而只有孩子，能決定他的下一步。
為什麼 0-3 歲是親水的黃金期？
在水中，享受獨一無二的親子時光
你有多久沒有開懷大笑？看著寶寶快樂的探索，也會喚起你兒時玩水的那份赤子之心，一起沒有壓力的悠游水中吧！游泳對身體有許多好處，但在這裡，我們更在乎的是「親子共游」的快樂。每每來到 Oovi 嬰兒游泳池，讓身心回歸到最原始的狀態，讓水流帶走你的壓力，沉浸在愉快的高品質互動中。
建立依附關係：前所未有的親密互動
一起隨水流浮著、吐泡泡、玩遊戲、跳舞、唱歌、緊緊擁抱著。 享受寶寶游向你的那一刻，這種強烈的親密感和幸福感，好似這是一個只有你與寶寶的世界。在孕期十個月裡，寶寶與水是生命共同體，初生寶寶對水的熟悉感，更甚於這個世界。在水中，你與寶寶同水平、同視角，感動如電流般，是建立 親子依附關係 最強大的時刻。
水中成長三部曲：依循發展的適性教學
我們不採用制式化訓練，而是依照寶寶的年齡與心理發展，分為三個階段適性漸進：
| 階段 | 適合對象 | 核心目標 |
|---|---|---|
| Stage 1 | 新生兒 ~ 嬰兒 | 感官啟蒙、建立安全感與依附關係 |
| Stage 2 | 探索期 (約 1.5yr 起) | 肢體律動、感覺統合 (aquaMoov™) |
| Stage 3 | 獨立銜接期 | 水中自救技巧、自信與獨立上課 |
Stage 1. 啟蒙與依附 (新生兒~嬰兒期)
在生命最初的幾個月，重點不在於「學會」動作，而在於「感受」連結。我們專注於「新生兒游泳」的感官啟蒙。在水中，眼神的專注、肌膚的接觸，是你與寶寶建立 親子依附關係 (Attachment) 最強大的時刻。
順應孩子的獨特節奏，取代僵化的指令，沒有一套標準指令能適用於所有時刻。在 Oovi，我們不急著下口令，而是引導你慢下來，細細觀察寶寶當下的情緒與準備度。或許是眼神的專注力，或許是肌肉的張力，這些細微的訊號都在告訴我們：「我準備好了」或是「我需要休息」。
真正的親子學習，發生在被理解的那一刻。當我們順應寶寶的狀態，給予適切的擁抱或引導，孩子才能在被尊重的安全感中，自然展現對水的好奇與天賦。
Stage 2. 肢體律動與感官統合 (探索期)
水，是富含多種感官刺激最完美的媒介，水的流動、氣味、聲響，甚至口中殘留的泡泡滋味，無數的感官體驗將點燃大腦與身體間的神經傳導。別小看每一次玩水的過程，每個踢腿、每次划水，都在刺激著大腦的發育、提升寶寶對身體的認知、還能刺激感覺統合，發展前庭系統的空間感與平衡感等。
約 1.5 歲開始，課程融入 aquaMoov™ (水中體能教學)，透過有意義的身體活動 FMS 練習，建立起孩子完善的身體能力。
Stage 3. 自信與獨立 (獨立銜接期)
快樂學游泳的前提：先不怕水，喜歡玩水，自然而然就會學會游泳。此階段我們誘發孩子勇於挑戰的自信心，為小孩學游泳的獨立上課做準備。
在您溫柔的引導下，孩子將進而獲得「水中自救」的能力：學習呼吸控制，練習呼吸換氣、水中平衡、前進翻轉、重心轉移、潛入水中等。當孩子在水中感到自信、快樂，這份自信將延伸到陸地上的生活。
身為 Oovi 寶寶，我有權…
- 表達我的需求並獲得最好的鼓勵，不必害怕或被強迫
- 在課堂中不受限的享樂、遊戲！
- 依照自己的進度決定是否參與課堂中的活動
- 隨時獲得尊重、並且感到舒適
身為 Oovi 老師，我會…
- 以引導者的角色帶領家長及孩子並且尊重每個家庭
- 在每堂課細心觀察每位上課狀況並在適當時調整進度
- 確保課堂的安全，並且保護寶寶的權益。
- 傾聽家長回饋、持續學習，不斷增進教學品質
身為 Oovi 家長，我同意…
- 每天透過言語與行為，讓孩子知道我愛他
- 尊重孩子，不強迫進度也不與他人比較
- 允許孩子足夠時間做他想做的事，因為我了解孩子的學習需要不斷的探索
- 學習理解孩子與大人的不同，認識孩子各個發展階段的需求與進度
- 每天最少與孩子有 30 分鐘的完全專注高品質時光
- 在館內任何時刻都不讓孩子離開你的視線
獨創 P.G.P. 游戲引導教學法
- Play (遊戲): 以遊戲與任務為基礎，讓孩子在「玩」的過程中，誘發學習熱忱。
- Groove (節奏): 沉浸式教學風格，從活動中中找到孩子的學習節奏。
- Practice (練習): 引導孩子愛上身體活動，並反覆練習。
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給寶貝：啟發天賦與自救能力
在 Oovi 的游泳課中，我們藉由專業引導，給予孩子安全玩水的觀念。從認識自我能力、判斷水深，到精細動作的訓練。寶寶在快樂的過程中，將自然獲得水中自救的能力，並刺激前庭與本體覺發展，為動作發展奠定基礎。
親水 × 水中自救的能力
藉由老師的引導，給予孩子安全玩水的觀念，從主動認識自我能力、判斷水深，小至連手指頭的精細動作，其實都跟水中安全有關。寶寶在快樂游泳的過程中，對水不感到懼怕、恐慌，進而獲得水中自救的能力。台灣四面臨海，孩子們有許多水上活動的機會，安全玩水是必備的能力。
運動 × 統感
寶寶肢體發展有限，尚須藉由外力（例如:按摩、拉拉手腳…）來達到運動效果。然而在水中，寶寶能自然而然完成許多的肢體動作。Oovi依據寶寶發展，設計各式水中親子互動的遊戲，水中的阻力、水壓、浮力和晃動感能促進孩子感覺統合、肢體協調性、前庭和本體覺刺激，為寶寶動作發展能力奠定基礎。
快樂 × 自信
完全尊重寶寶游水意願，親子能盡情享受互動的過程，進而愛上游泳，寶寶便能自然發展出悠游於水中的各項方式。在水中，你與寶寶同視角，眼神的交流、皮膚的接觸，這些能讓寶寶感受到愛與安全感，是建立自信的來源。無論對寶寶或是對你，都是專屬於你們親子另一種生活形式的體驗。
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給您：享受育兒的純粹感動
親子共游不僅是運動，更是讓身心回歸原始快樂的時刻。你有多久沒有在游泳池裡開懷大笑？在這裡，您可以暫時放下育兒壓力，享受與寶寶肌膚接觸的親密依附關係。看著孩子快樂探索的笑容，找回您心中那份單純的赤子之心。
親子同樂×快樂玩水
游泳對身體健康的好處無須贅述。然而你有多久沒有體會「快樂玩水」的感覺？每每來到泳池，先看時間再算圈數，馬不停蹄地游向兩端終點。Oovi親子游泳讓身心回歸到最原始的狀態，感受自己也充分感受被寶寶需要，讓水流帶走你的壓力，沉浸在愉快的水中親子互動中。
前所未有的親密互動
一起隨水流浮著、吐泡泡、玩遊戲、跳舞、唱歌、緊緊擁抱著，享受寶寶游向你的那一刻，這種強烈的親密感和幸福感，好似這是一個只有你與寶寶的世界，感動如電流般，連陽剛的爸爸都難以招架。 Oovi 創辦夫妻 – Diana 的先生，便是最好的例子！
水中安全觀念與技巧
呼吸換氣、滑水姿勢是一種游泳技術，與水中安全觀念建立與認識不同。 Oovi 親子游泳老師將帶著你，學習認識自我與孩子的能力，判斷安全與危險狀況，觀察孩子在水中身心理狀態，給予正確的輔佐技巧與姿勢，獲得臨機應變的能力並減少緊急狀況下的慌亂感，給自己和孩子多一些保護！
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解答新手爸媽的顧慮 (FAQ)
Q1. 寶寶多大可以開始上嬰兒游泳課？
雖然一般建議寶寶 3 個月開始上課，我們有許多滿月寶寶，在坐完月子後就來上課囉！ 提早開始的關鍵在於 「親子的健康狀態」。經醫師評估親子健康無礙，新生兒即可參加。若寶寶有特殊的健康狀況或顧慮，請務必先告知我們，老師將會協助評估合適的參與方式與注意事項。
Q2. 為什麼 Oovi 不教制式的蛙式或自由式？
在 0-3.5 歲階段，Oovi 重視的是親子關係、水性培養、身體協調與水中自信。事實上，課堂中的許多遊戲活動，都是各種泳姿的「原型動作」練習。透過看似歡樂好玩的方式，幫孩子打好深厚的地基，待身心發展適合學習特定泳姿時，能幫助他學得更穩、更快、更好。比起過早強迫制式訓練，我們更在乎孩子對水、與學習的熱情與興趣。
Q3. 如果寶寶怕水，不敢下水怎麼辦？
請放心，Oovi 不強迫孩子。我們會允許家長抱著寶寶坐在池邊觀察，給予孩子足夠的時間建立安全感，並適度引導，直到他準備好。